Igračke doprinose razvoju djeteta

• Travanj 26, 2024

Djeca kroz igru ​​uče o svijetu u kojem žive. Cilj dobra igračka trebalo bi otvoriti vrata tom znanju i ostaviti im prostor za razvoj mašta i kreativnost , bez ograničavanja.

Stoga je pri kupnji igračke važno analizirati ponuđene alternative prije kupnje, a ne zato što je to moderno ili zato što bi mi sami željeli imati takvo što u našem djetinjstvu. Ukusi i interesi djeteta prema njihovoj dobi također će biti odlučujući u trenutku odabira.

0-12 mjeseci

Idealne su jednostavne, osnovne igračke, po mogućnosti mekane i s lijepim teksturama, tako da se ne mogu povrijediti i mogu ih dotaknuti i držati, na primjer: mobitele i velike kocke od tkanine, zvečke ili druge igračke koje emitiraju zvuk .

Nikada nije prerano za bebu. Nakon 3 ili 4 mjeseca odaberite knjige s velikim crtežima, svijetle boje. Naglašavajući najčešće objekte, izgovorite ih glasno.

12-24 mjeseca

U ovoj fazi počinju otkrivati ​​odnos kauzalni , Dajte im igračke koje im omogućuju guranje, izvlačenje, punjenje, ispuštanje, slaganje i penjanje, na primjer: drvene kocke, igračke koje se mogu slagati ili punjene životinje.

2-3 godine

Za ovo doba preporučuju se igračke koje uključuju teksture, oblike, veličinu i boju. Crtanje, slikanje, stvaranje oblika s obojenim plastelinom i sastavljanje zagonetki potaknut će vašu kreativnost i maštu. Sigurno ćete uživati ​​u pločici i obojenoj kredi za crtanje i brisanje onoliko puta koliko želite.

3-5 godina

U ovoj fazi igra dobiva određenu svrhu; Djeca obično imitiraju aspekte svoga svakodnevnog života. Obséquiales materijali tako da mogu igrati zamišljene situacije, također uživati ​​u zanatima i umjetničkim materijalima.

Jednostavne igre na ploči u kojima morate slijediti pravila pomoći će vam ući u koncept da ih je stvarni svijet pun; morat će naučiti čekati svoj red s onim što može razumjeti pojam vlastitih i tuđih prava koja se moraju poštivati. Pobjeda ili gubitak igre mogu vas naučiti suočiti se s razočaranjem i pokušati osvojiti drugi put.

Naravno, aspekt sigurnosti je ključan u izboru igračke. Preporučuje se izbjegavati:

• Da su igračke teške (pogotovo bebe) jer ih se može pogoditi.
• Igračke su premale za njihovu dob ili s komadima koji se mogu progutati.
• Igračke s vezicama ili dugim strunama, jer bi ih mogle zaplesti oko vrata.

Analizirajte neke aspekte prije nego što odlučite.

Igračke s jednom svrhom

Postoje mnoge igračke koje nude samo jedan način igranja s njima. S druge strane, didaktičke igračke kao što su kocke, umjetnički materijali ili one koje oponašaju alate iz stvarnog života, služe kao mehanizam prilagodbe.

Igrajući se s njima, djeca mogu ostvariti svoje reakcije na pitanja svakodnevnog života. Iako dijete u ovom trenutku ne kontrolira svoj život, može kontrolirati igru: odlučite u koje vrijeme lutke spavaju, koju odjeću trebaju nositi, ako kamion treba ići gore ili dolje po rampi; to je mehanizam imitacije stvarnih situacija.

Igračke koje imaju određenu svrhu ne dopuštaju da se to dogodi: pritisne se gumb i igračka emitira zvuk, stisne drugi i zvuk se mijenja.Ova vrsta igračaka brzo brine djecu jer shvaćaju da ne rade više od toga. Idealno bi bilo dati djetetu instrument za stvaranje vlastite glazbe.

Kada djeca kontroliraju vlastitu igru, postavljaju parametre, rješavaju probleme i stvaraju vlastita pravila, povećavaju samopouzdanje i osjećaj osobna učinkovitost .

Čak i ako polažu nastavu i prakticiraju visoko regulirane sportove od djetinjstva, ta sposobnost rješavanja je ograničena. vježba Vrlo je korisno, ali ponekad nije tako zabavno.

Elektronske ili kompjutorizirane igračke

Jedan od najvažnijih zadataka u razvoju djeteta je učenje uzročno-posljedičnog odnosa; radeći nešto dobivate trenutni rezultat. Primjerice, ako se nasmije, mama će i ona; ako protresete zvečka čuje se zvuk; ako maknete mobitel koji je na njegovoj kolijevci, on će se pomaknuti.

elektroničke igračke oni sabotiraju ovo učenje jer dijete misli da je igračka ona koja radi stvari, a to ga sprječava da shvati kako može učiniti da se stvari dogode. To su skupi i tužno je za roditelje da shvate da djeca imaju vrlo malo entuzijazma za njih. To uključuje video igre, računala, pa čak i televiziju, jer vrijeme koje djeca provode ispred ekrana zahtijeva vrijeme za izvođenje kreativnih igara, uz poticanje ovisnosti o zaslonu kako bi se zabavili. Što su mlađi stupili u kontakt s njima, to je njihova veća ovisnost .

Nekoliko je studija pokazalo da su u stalnom kontaktu računalne igračke ili visoke tehnologije, utječu na način na koji se razvijaju dječji um, smanjujući njihova razdoblja pažnje i povećavajući njihovu potrebu za trenutnim zadovoljstvom.

Nasilne igračke

Danas se igračke razmnožavaju koje se odnose na nasilje i što groteskan , Dajući im igračke s nasilnim temama, djeca mogu doći prihvatiti nasilje kao nešto normalno u vašem životu. Što su mlađi izloženi ovoj vrsti igračaka, osim programa s visokim sadržajem nasilja koje gledaju na televiziji, lakše im je asimilirati poruku da nasilje To je ključ moći.

Kada damo igračku našoj djeci, implicitno im govorimo da smo ih nakon pažljivog analiziranja smatrali prikladnim za njih. Ti to radiš?

Pratite nas cvrkut i Facebook .

Ako ste zainteresirani za dobivanje više informacija o ovoj temi, ne oklijevajte registracija s nama

Video Medicina: Muzičke igračke doprinose razvoju inteligencije (Travanj 2024).