Hrana koja liječi!
Travanj 2024
Nasuprot onome što su prethodni znanstveni radovi pokazali, o tome što napraviti greške tijekom. \ T učenje šteti učinku memorija u postariji , i to pasivno učenje bolje odgovara mozak Starija, jedna studija pokazala je suprotno.
Online magazin Psihologija i starenje, objavio je da su kanadski istraživači pronašli prvi dokaz mozak Stariji ljudi bolje pamte informacije ako ih nauče pokušaj i pogreška umjesto pasivno.
Prema informacijama iz agencijeAFP , "učenje na najteži način pokazalo se najboljim načinom", rekao je glavni istraživač studije, Andree-Ann Cyr , mozak To čini asocijacije i poveznice bolje kada su informacije kodirane, ako morate uložiti napor kako bi pronašli odgovore, dok je pasivno učenje ili bez pogrešaka je manje zahtjevna za mozak , jer je točan odgovor jednostavno dat.
Studija se sastojala od dva različita testa. Za to, znanstvenici u Toronto Rotman Baycrest Research Institute u usporedbi s rezultatima vježbe memorije koju je izvelo 45 odraslih u dvadesetim godinama s onima od 45 starijih osoba prosječne dobi od 70 godina.
U oba testa, osobito u starijih odraslih osoba, sudionici su se bolje sjećali konteksta ključnih riječi ako su ih naučili pokušaj i pogreška , To je, kaže Cyr, posljedica ". \ T postariji imaju tendenciju smanjenja memorija se odnose na dob, tako da se više mogu sjetiti učenja od stvaranja sjećanja bogatijeg od njih mlade odrasle osobe koji nemaju problema memorija ”.
S obzirom na gubitak pamćenja, važno je odvesti pacijenta svom liječniku kako bi on mogao formulirati dijagnozu i dati mu odgovarajući tretman.