iPad kao nastavni alat u školskoj djeci

• Travanj 20, 2024

Ranije ove godine američki računalni znanstvenik Alan C.Kay , otac objektno orijentiranog programiranja i Smalltalk jezika, rekao je da je "važna stvar" nastanka iPad , je kapacitet koji imate, poput softvera učenje za maloljetnike.

Kay, nositelj Honoris Causa Sveučilišta Murcia (Španjolska) za svoj doprinos razvoju osobnih računala i objektno orijentirano programiranje, pokazao je da se računala ne koriste za učenje djece. Za njega se računala koriste samo za pristup Internet u školama, ali ne kao sredstvo učenja koje zauzima svoj puni potencijal kada se bavi složenim temama, kao što je napredna znanost.

U slučaju maloljetnika s problemima u učenju ili posebnim potrebama, stručnjaci se slažu da je platforma, pod kojom se nalazi Ipad ili iphone ona utječe na vještine vezane uz percepciju, stjecanje vokabulara, poboljšanje fonetike i sintakse, razvoj memorije i koordinaciju ruku i očiju.

iPad to je više od edukativnog alata, jer omogućuje uključivanje fotografija i videozapisa koji zanimaju dijete (njega, njega ili njegovu obitelj), dopuštajući im da budu prilagođeni njihovom ukusu, tako da djeca mogu navigirati u aplikacijama uređaj mijenja aktivnost kada želi, zahvaljujući nizu aplikacija (neke besplatne i druge s troškovima) koje će vam omogućiti da izrazite svoju kreativnost i igru, dok se zabavljate i učite.

Suočavamo se s novom generacijom željnom istraživanja, koja se ne boji pritisnuti gumb, slušati zvukove, stvarati miksove i slijediti njihovu intuiciju kako bi otkrili potencijale nove tehnologije.

Video Medicina: Teach every child about food | Jamie Oliver (Travanj 2024).